No.	学年ガクネン	タ　イ　ト　ル	研究ケンキュウ報告ホウコク書ショ	指導シドウ案アン	学習ガクシュウ教材キョウザイ	その他タ	登録トウロク年度ネンド
1	3	思考力を育成する指導の工夫−クリティカル・リーディングを活用カツヨウして−	○	○	○		H19後期コウキ
2	1	思考力・表現力を育てる地理学習指導の工夫	○	○	○		H18前期ゼンキ
3	3	「平成16，17年度県立高校入学者選抜学力検査」	○				H18後期コウキ
4	2	思考力・判断力を育てる学習指導の工夫	○	○	○		H17前期ゼンキ
5	1	主体的に取り組む問題解決的な学習の指導の工夫	○	○	○		H17後期コウキ
6	1	表現力を育てる社会科学習指導の工夫	○		○		H16後期コウキ
7	−	教材開発プロジェクト　社会科報告書	○				H15後期コウキ
8	1	社会的な思考力・判断力を身に付けさせる歴史学習	○		○		H15後期コウキ
9	2	主体的な学習を促す歴史学習の指導の工夫	○	○	○		H14後期コウキ
10	3	思考力・表現力を育てる社会科の学習指導の工夫−新聞シンブンの活用カツヨウと新聞シンブンづくりを通トオして−	○				H13前期ゼンキ
11	3	学ぶ力を育てる社会科の学習指導の工夫−食糧ショクリョウ問題モンダイの問題モンダイ解決カイケツ的テキな学習ガクシュウを通トオして−	○				H13後期コウキ
12	−	自ら学ぶ喜びを味わう社会科授業の工夫−ポスターセッションを取トり入イれた学習ガクシュウ−	○				H12前期ゼンキ
13	2	学校におけるコンピュータの活用	○				H12後期コウキ
14	−	思考力・判断力を育てる社会科授業の工夫−発信ハッシン型カタ課題カダイ解決カイケツ学習ガクシュウを通トオして−	○				H12後期コウキ
15	−	豊かな表現力を育てる社会科の授業づくり−問題モンダイ解決カイケツ的テキな学習ガクシュウとインターネットの活用カツヨウを通トオして−	○				H11前期ゼンキ
16	3	地域素材の教材化	○				H10後期コウキ
17	1	「地理的な見方や考え方」の基礎キソを育てる指導の工夫クフウ	○				H10後期コウキ
18	2	生徒の主体的な学習を促す歴史授業の工夫−ディベートの指導を通して−	○				H10後期コウキ