| No. | タ イ ト ル | 研究報告書 | 指導案 | 学習教材 | その他 | 登録年度 |
| 1 | 物質量を意欲的に学習させる指導の工夫 | ○ | ○ | H19前期 | ||
| 2 | 構造式について理解を深める指導の工夫 | ○ | 動画 | H18後期 | ||
| 3 | 化学的な思考力を高める指導の工夫 | ○ | H17後期 | |||
| 4 | 水を素材とした学習指導の工夫 | ○ | ○ | H16前期 | ||
| 5 | 安全と環境に配慮した実験指導の工夫 | ○ | ○ | H15後期 | ||
| 6 | 安全と環境に配慮した実験指導の工夫(ビデオ) | 動画 | H15後期 | |||
| 7 | 教材開発プロジェクト 高校理科(化学) | ○ | H14後期 | |||
| 8 | 探究心を育てる指導の工夫 | ○ | H13後期 | |||
| 9 | 植物染料の教材化 | ○ | H12後期 | |||
| 10 | 地域素材を生かした「生活科学」の指導の工夫 | ○ | H11後期 | |||