| No. | タ イ ト ル | 研究報告書 | 指導案 | 学習教材 | その他 | 登録年度 |
| 1 | 郷土の生物資源の教材化 | ○ | H19後期 | |||
| 2 | 種子を使った工作例 | ○ | H19後期 | |||
| 3 | 植物の観察力を育てる指導の工夫 | ○ | ○ | H18後期 | ||
| 4 | 郷土の自然を考えさせる指導の工夫 | ○ | ○ | ○ | H17後期 | |
| 5 | 理科総合B「生物と環境」分野の教材開発 | ○ | ○ | ○ | H17後期 | |
| 6 | 理科総合Bにおける野外実習用教材の開発 | ○ | ○ | ○ | H16前期 | |
| 7 | 教材開発プロジェクト高校理科(生物) | ○ | H15後期 | |||
| 8 | 校内LANサーバの効果的な活用の研究 | ○ | H14後期 | |||
| 9 | 植物群落の指導の工夫 | ○ | H13後期 | |||
| 10 | 総合的な環境調査法の学習の工夫 | ○ | H12前期 | |||
| 11 | 野外観察を取り入れた授業の工夫 | ○ | H11前期 | |||
| 12 | 身近なイチジク属の植物の教材化 | ○ | H11前期 | |||