沖縄県立総合教育センター

H29前期_長期研修員報告(特別支援教育班)

【前期】

1.発達障害教育 儀間 明子(寄宮中学校)
通常学級に在籍する支援を要する生徒における中高連携についての考察
―進路決定過程に関する調査を通して―

2.知的・自閉症・情緒障害教育 安次嶺 一成(美咲特別支援学校はなさき分校)
主体的に活動する力を育む自立活動の実践的研究
―発語をもたないダウン症児の意思表出を目指した授業実践を通して―

3.肢体不自由・病弱教育 金城 哲(鏡が丘特別支援学校)
重度・重複障害児の身体の動きを高める自立活動の工夫
―ムーブメント教育を活用した個別学習の授業実践を通して―