1　総合生産システム　新垣 朝光（南部工業高校）
機械保全スペシャリストを育成する指導の工夫
― 科目「実習」における「電気設備の保全」を取り入れた教材の開発 ―

2 　総合生産システム　岸本 博次（美里工業高校）
マシニングセンタ技術の基礎的・基本的な知識と技術を習得させる工夫
― 3次元加工、3次元彫刻加工を活かした実習課題・実習手引書の作成を通して ―

3 　通信・制御　中根 直樹（美来工科高校）
ＦＡシステムに関する制御技術への興味・関心を高める工夫
― 科目「実習」におけるＦＡシステム実習指導書・手引書作成を通して ―

4 　通信・制御　上江田 勝由（那覇工業高校）
マイコン制御の基礎的・基本的な知識と技術の習得を図る指導の工夫
― 科目「実習」における制御実習手引書の作成を通して ―

5　マルチメディアネットワーク 河野 聡美（美来工科高校）
主体的学習態度を育成する学習指導の工夫
― 科目「実習」における制御プログラミング教材の開発を通して ―

6 マルチメディアネットワーク 知名 伸(浦添工業高校)
科目「工業技術基礎」における生徒の興味・関心を高める授業の工夫
－デザイン領域の聴覚的分野に関するマルチメディア教材の開発－

7 ビジネスシステム 大城 美代子(南部商業高校)
「思考力・判断力・表現力」を育成する教科指導の工夫
― 科目「広告と販売促進」における教材作成を通して ―

8 ビジネスシステム 神谷 陽子(那覇商業高校)
知識・技術を活用する力をはぐくむ指導の工夫
― 科目「管理会計」における教材作成を通して ―

9 バイオ生産システム 豊里 吉史(中部農林高校)
科目「測量」における基礎的･基本的な知識と技術を主体的に習得させる指導の工夫
― トラバース測量における教材作成と指導方法の工夫 ―

10 分析システム 髙木 文人(北部農林高校)
生徒の興味・関心を高める指導の工夫
― 沖縄の伝統野菜ゴーヤーの栽培実習を通して ―