１　算数　島田　綾子（瀬喜田小学校）　
　　見通しをもち筋道を立てて考え表現する力を育てる算数指導の工夫　　　
　　 ～表現様式の変換と「語り始めの言葉」を意識した算数的活動を通して（第２学年）～　

２　数学　福里　祥代（神原中学校）　
　　思考力・判断力・表現力を高める学習指導の工夫
　　～予想を取り入れた問題解決の授業づくりと発問の工夫を通して（第２学年）～

３　音楽　宮里　行乃（三和中学校）　
　　思考力・判断力・表現力を育成する創作指導の工夫
　 　～ワークシートの工夫やグループ交流を通して（第2学年）～

４　図画工作・美術　知念　美香（与那原小学校）　
　　思考力・判断力・表現力を育む指導の工夫
　　～感性を働かせながらつくりだす喜びを味わわせる造形遊びを通して（第１学年）～

５　体育・保健体育　目取眞　堤（名護小学校）　
　　思考力・表現力を高め合う指導の工夫
　　～「動きのﾁｪｯｸｶｰﾄﾞ」と運動の楽しさや面白さを積み重ねる協同の学びを通して（第２学年）～

６　英語　新垣　芳美（中城中学校） 　
　　自己表現力を高める英語の指導の工夫
　　～「読むこと」「書くこと」を段階的に取り組ませる活動やﾜｰｸｼｰﾄの工夫を通して（第２学年）～

７　総合的な学習の時間　糸数　真弓（仲泊小学校） 　
　　多文化共生の態度を育てる指導の工夫
　　 ～地域教育資源の活用と沖縄移民の学習を通して（第6学年）～

８　道徳　酒屋　毅（大里中学校）
　　自己の可能性を伸ばし困難にくじけない意志を育てる指導の工夫
　　～人物の「生き方」資料を活用した教材提示とﾜｰｸｼｰﾄの工夫を通して（第３学年）～

９　学年・学級経営　　與座　優子（津覇小学校） 　
　　自ら学習する態度を育む学級経営の工夫
　　 ～「連絡ﾌｧｲﾙ」を活用した家庭学習方法の段階的指導を通して～

10　国語　　上原　静香（豊見城高等学校）　
　　　評論文において「読むこと」の意欲を育成する指導の工夫
　　　～身に付けさせたい力を明確にし、知識構成型ｼﾞｸﾞｿｰ法を用いた協調学習を通して（第1学年）～

11　社会　　前川　和美（城辺小学校）　
　　　思考力・判断力・表現力を育てる授業の工夫
　　　 ～問題解決的な学習の過程における学び合いの充実を通して（第4学年）～

１２　体育・保健体育　古堅　秀樹（伊良部中学校） 　
　　　技能を高める思考力・判断力・表現力を育む指導の工夫
　　　 ～学習カードを活用した伝え合う授業づくりを通して（第３学年）～

13　国語　　玉吉　舞（真喜良小学校） 　
　　　思いや考えを豊かに伝え合う力を育む指導の工夫
　　 　～読みを深める交流活動を取り入れた学習を通して（第3学年）～

14　国語　徳嶺　恵子（八島小学校） 　
　　　論理的に思考し表現する力を育む指導の工夫
　　 　～段階的な手法を用いて読み取ったことの感想を交流する学習を通して（第２学年）～

15　国語　　佐渡山　圭吾（石垣第二中学校） 　
　　　「伝え合う力」を高める「話すこと・聞くこと」の学習指導の工夫
　　　 ～「対話のメタ認知」を取り入れた参加型学習を通して（第２学年）～